育児日記？７ 長男編 希望の私立はダメだと判明；；
長男が一昨日、帰宅後に
「３教科と５教科の合計の評定は教えてもらえた」と言ってくる。
１は無くなったそうだけど、５教科の合計は・・・
１４
orz
希望の私立は・・・単願で１７必要；；
中間の成績は（英語以外）良かったんだけどね；；
数検３級が取れたので、それが１ポイントになるので１６あれば良かったんだけど・・・
１年、２年ほとんど学校に行かずにいたのに、３年分の数学を勉強して合格したから偉い。
と、慰めても慰めにならないか・・・
１学期。
久しぶりの学校生活に慣れるので精一杯で、提出物まで気が回らなかった長男君。
提出物さえ出していれば・・・と後悔先に立たずですね＾＾；
頑張って行けているので、それだけで満点と思うことにする（ーー）
学食もあったし、色々よかったんだけどなぁ・・・
って思っても仕方ないので、気持ちを切り替えてプランＢに変更！
学食ないけど、温水プールがある！
頑張らない一般水泳部もあるから、それで体力を付けよう！
我が家はプール好きなんです＾＾
ふと塾長の言葉を思い出す。
「先生たちは、成績は１年間の総合で付けるって言ってますけど、
先生って人達は、段々上がるっていうのが好きみたいなんですよね。
急に成績が上がっても、それを認めて評定を上げるようなことはしたくないようです。
だから、１つずつ上げるってことをします。
１年間の総合で成績つけるって、本当かなって疑っています。」
１つずつ・・・じゃ、受験に間に合わないんです＾＾；
２期制で、段々ってどうにもならない＞＜
絶対評価ってなんだろうと疑問に思う。
３年の最初に悪い成績取ったら、チャンスなしになる世界。
子ども達が生きている世界（学校）のシビアさに、
息苦しさを感じても、無理はないなと思う。
長男君が、先生の話しをよくする。
長男「〇〇先生と〇〇先生は絶対５は付けないって！
４取れたら、５と同じ意味になるんだよ！」
私「１付けない先生はいないの？」
長男「いないｗ」
本当かどうか確認できない噂レベルの話し。
でも、本当だったらひどすぎる。
評定の数字が３だとしても、
先生によって、学校によって３の意味、重さが違うのだろうと感じさせられる。
成績って、第三者委員会みたいなのが付けたほうがいいのでは？
と、ふと思う。
どうしてその成績になったか、ブラックボックスすぎるから。
その年の評定で進路先が決まってしまうのに、
学校ごとに評定の基準が違う可能性がありそう；；
そういえば、長男君が中学生になる時、
近所の友達は違う学区の学校に進学した。
その子のお姉ちゃんは、同じ学区だった・・・。
お姉ちゃんを入れてみて、その学校に不満を思ったのだなと
やっと気が付く。
評判のいい学校のそばに引っ越したり、
学区を変更したり、
教育熱心なご家庭は、学区変更をやっている。
そこまで教育熱心じゃない私でも、ちょっと気持ちは分かるなと思いました。
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